Здания Центра будут располагаться на 3‑й просеке, 3, 5, в Октябрьском районе.
Управление капитального строительства Самарской области ищет того, кто проведет инженерные изыскания, включая прохождение госэкспертизы, составит эскизный проект, подготовит проектную, рабочую и сметную документацию в течение года со дня заключения контракта. На выполнение проектно-изыскательских работ по этому объекту планируется потратить 17 127 815,62 руб.
Общая площадь комплекса для обучения одаренных детей составит 17 285 кв.м. В его состав будут входить учебные корпуса для 320 учащихся, здание обсерватории, гостиница для детей и преподавателей, физкультурно-спортивная и рекреационная зоны. Все зоны комплекса Центра будут соединены крытыми переходами.
Общее количество этажей не будет превышать четырех.
Особенностями данного строительного объекта является то, что часть земельного участка, отведенного под проектирование, находится в водоохранной зоне. Кроме того, в этих местах выявлены карстовые образования.
Обучающимися Центра для одарённых детей Самарской области (далее – Центр) станут учащиеся 9 – 11‑х классов образовательных организаций Самарской области и других регионов России, проявивших способности к изучению физико-математических и естественно-научных дисциплин, изучающие английский язык и успешно прошедшие единый конкурсный отбор в Центр.
Подготовка обучающихся в Центре ведется с 9‑го класса по четырем профильным направлениям с обязательным углубленным изучением английского языка:
физико-математический профиль;
химико-биологический профиль;
инженерно-изобретательски
информационные технологии и программирование.
Организация образовательного процесса в Центре ориентирована на систему обучения в высшей школе. Это обеспечивает непрерывность образования и его преемственность, способствует психологической адаптации школьников к продолжению обучения в вузе.
Основными формами организации учебно-воспитательного процесса в Центре являются:
лекционная система занятий по профильным дисциплинам (обучающиеся на этих предметах объединяются по профильным направлениям);
групповые формы работы при выполнении практических занятий, лабораторных работ, в рамках проектной и исследовательской деятельности;
система индивидуальной подготовки и консультаций.
Исполнитель проектно-изыскательских работ определится по результатам открытого конкурса, который состоится 15 августа 2016 года.
