Большинство российских школь­ников выбрало «Любовь»

630 тысяч будущих выпуск­ников из 84 субъектов России написали итоговое сочинение.

Большинство — 95% — удачно с ним справились. Напомним, итоговое сочинение считается пропуском к сдаче ЕГЭ. 

За 15 минут до сочинения выпуск­никам объявили темы на выбор и дали несколько минут на размыш­ление. Больше половины выпуск­ников выбрали тему «Любовь». Им предстояло рассмотреть это чувство с разных сторон: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружа­ющего его мира. Речь шла о светлом, облаго­ра­жи­вающем и возвы­шающем человека чувстве.

Еще 16% отдали предпо­чтение теме «Путь». Раскрывая ее, школь­никам предстояло изложить как буквальные впечат­ления и размыш­ления о путеше­ствиях, так и философское осмыс­ление жизненного пути.

15,5% выпуск­ников писали о доме. Эта тема предпо­лагала размыш­ление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продол­жающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. 

12,5% выбрали «Год литературы». Тут можно было рассуждать как о офици­альных чество­ваниях года литературы в России, так и о своих личных впечат­лениях о чтении. Эта тема требовала от выпускника наличия опреде­ленного читатель­ского кругозора и умения рассуждать о литературе. 

Около 5% выпуск­ников привлекла тема «Время». Для ее раскрытия необходимо было представить осмыс­ление времени как истори­ческой и философской категории, воспри­ни­маемой во взаимо­дей­ствии сиюми­нутного и вечного, реального и вообра­жа­емого, личного и всеобщего.

«После возвра­щения итогового сочинения школьники стали больше читать, интере­со­ваться художе­ственными произ­ве­де­ниями. Увеличилось число желающих сдавать ЕГЭ по литературе, вырос и средний балл. Сочинение дает возмож­ность школь­никам не только проявить свои знания, но и выразить себя, свою точку зрения и свое восприятие прочи­танного», — отметил руково­дитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

Поделиться: