Глава минобр­науки побывал в регионе с рабочим визитом 2 сентября 2024 года.

Врио губер­натора и министр науки и высшего образо­вания РФ посетили универ­ситеты-участники программы страте­ги­че­ского акаде­ми­че­ского лидерства «Приоритет – 2030». На базе этих органи­заций созданы передовые инженерные школы. 

В Самарской области в 23 вузах, 12 из которых — государ­ственные, в 2024 году учатся более 104 тысяч студентов. Ежегодно из их стен выходят около 17 тысяч выпуск­ников. Особое внимание уделяется развитию прикладной науки, а также коопе­рации между вузами и крупнейшими предпри­я­тиями. При таком подходе наряду с развитием науки передовые разра­ботки внедряются на предпри­ятиях, что помогает повышать произ­во­ди­тель­ность труда и качество продукции.

По федеральному проекту «Передовые инженерные школы» в Самаре созданы две такие школы, третья, «ГибридТех», создается в Тольяттинском госуниверситете.

Передовая медицинская инженерная школа Самарского государ­ственного медицин­ского универ­ситета готовит высоко­ква­ли­фи­ци­ро­ванные кадры, способные опера­тивно решать прикладные задачи повышенной сложности за счет владения специ­фикой разра­ботки биони­ческих, биотех­но­ло­ги­ческих и нейро­се­тевых систем, а также создавать экспортно-ориен­ти­ро­ванные продукты в области медицинской инженерии. 

Министр науки и высшего образо­вания РФ Валерий Фальков посетил Центр серийного произ­водства СамГМУ и ознако­мился с импор­то­за­ме­щающим произ­вод­ством медицинской продукции. Более 40 продуктов для медицинской навигации, реаби­ли­тации, телеме­дицины, образо­ва­тельных разра­боток для профильных вузов выведено универ­си­тетом на рынок. 

Главе минобр­науки страны представили первую отече­ственную систему хирур­ги­ческой навигации AUTOPLAN, линейку иннова­ци­онных трена­жеров Revi для реаби­ли­тации, которые уже приме­няется для помощи 10 тысячам пациентов, модульную образо­ва­тельную систему с VR- техно­ло­гиями «МЭВИС», индиви­ду­альные эндопротезы, изготав­ли­ваемые с учетом анато­ми­ческих особен­ностей пациентов, другие разработки.

Серийное произ­водство запущено в ноябре 2022 года в индустри­альном парке «Преображенка». Общая площадь корпусов составляет около 3тыс. кв. м, к концу 2024 года она вырастет до 7 тыс. кв. м. 

Валерий Фальков и Вячеслав Федорищев посетили Самарский нацио­нальный иссле­до­ва­тельский универ­ситет имени академика С. П. Королева, где с учетом запросов индустри­альных партнеров — РКЦ «Прогресс», АО «ОДК», ПАО «ОДК-Кузнецов», АО «Авиакор — авиаци­онный завод» — действует Передовая инженерная аэрокос­ми­ческая школа «Интегрированные техно­логии в создании аэрокос­ми­ческой техники» (ПИАШ). Направления ее работы — авиаци­онная и ракетно-косми­ческая техника, двига­те­ле­строение, искус­ственный интеллект и цифровые технологии. 

Прорывными разра­ботками ПИАШ являются малые косми­ческие аппараты дистан­ци­онного зонди­ро­вания Земли, малораз­мерные газотур­бинные двигатели и энерге­ти­ческие установки, регио­нальные пасса­жирские самолеты и беспилотники. 

- Мы ставили две задачи перед каждой передовой инженерной школой. Первая — найти реального индустри­ального партнера и решать его реальные инженерные задачи. Вторая связана с транс­фор­мацией инженерного образо­вания, — отметил Валерий Фальков.

Министр и врио губер­натора побывали на кибер­фи­зи­ческой фабрике по произ­водству малораз­мерных газотур­бинных двига­телей и интер­ак­тивных комплексов опере­жающей подго­товки инженерных кадров ПИАШ. Обсуждалось участие предприятий и вузов Самарской области в новом нацпроекте «Новые материалы и химия» и его отдельной федеральной подпро­грамме «Передовые науко­емкие техно­логии. Опережающая подго­товка кадров». 

- Мы сейчас собираем от предприятий, универ­си­тетов предло­жения по набору мероприятий по этому проекту. Держите руку на пульсе, с тем чтобы вы на ближайшие шесть лет зашли в этот проект, — сказал Валерий Фальков.

Глава Минобрнауки РФ ознако­мился с аграрным карбо­новым полигоном. Пилотный проект по созданию в стране карбо­новых полигонов Минобрнауки РФ запустило в 2021 году для прове­дения наблю­дений за потоками основных парни­ковых газов, отработки техно­ло­ги­ческих решений, подго­товки высоко­ква­ли­фи­ци­ро­ванных кадров. Специалисты Самарского универ­ситета заинте­ре­сованы в том, чтобы аграрный полигон стал частью общего проекта России со странами БРИКС. 

- Будем рассмат­ривать. Каждый год у нас новые полигоны входят в сообщество. Мы занимаемся этим четвертый год после­до­ва­тельно, считаю это важным. Это не просто карбо­новые полигоны в разных экоси­стемах. Это все, что связано с совер­шенно другим сельским хозяй­ством, в этой области очень большой потенциал с точки зрения решения вопросов снижения карбо­нового следа, — сказал глава минобр­науки РФ.

На площадке Самарского универ­ситета им. Королева состо­ялась встреча со студентами и профес­сорско-препо­да­ва­тельским составом, где обсудили их инициативы.

Валерий Фальков назвал Самарскую область регионом опере­жа­ющего научно-техно­ло­ги­че­ского развития. 

- Именно так мы смотрим и видим Самарскую область. Везде важно иметь сильные универ­ситеты, — подчеркнул он. — Но здесь научные коллективы, распо­ло­женные в иссле­до­ва­тельских инсти­тутах, универ­си­тетах, студен­чество всегда играли особую роль. Во-первых, это было важное подспорье для уникальной промыш­лен­ности, для предприятий крупнейших. С другой стороны, сложно представить гармо­ничное социально-эконо­ми­ческое развитие такого мощного региона без поддержки студен­чества, без той энергии молодых, которая есть и здесь в Самаре, да и во всех городах, распо­ло­женных на терри­тории области.

Вячеслав Федорищев добавил. что все образо­ва­тельные программы, которые иници­ируют иинобр­науки РФ, прави­тельство России, реали­зуются в регионе на высоком уровне. 

- Это не предел. Для нас очень важно разви­ваться, — сказал он. — Мы хотели бы стать еще большим помощ­ником прави­тельства Российской Федерации, вашего министерства в реали­зации пилотных проектов. У нас есть и свои предло­жения, которые мы озвучим сегодня. Хотелось бы, чтобы вы знали: Самарская область – это регион сильный, регион универ­си­тетов, регион большой науки, — сказал врио губер­натора Валерию Фалькову.

Один из вопросов, который на встрече задал предста­витель Самарского техни­че­ского универ­ситета, касался создания нового универ­си­тет­ского общественного пространства. По его словам, члены студен­че­ского урбан-клуба подго­товили свои предло­жения по этой теме. Глава региона Вячеслав Федорищев предложил с учетом идей развития универ­си­тетской среды, которые сформирует группа из иници­а­тивных студентов и препо­да­ва­телей, вместе с центром компе­тенций по урбани­стике при прави­тельстве области разра­ботать мастер-план, чтобы с 2025 года начать реали­зо­вывать благо­устройство всех университетов.

Министру также задали вопрос о пилотном проекте по переходу на новую систему высшего образо­вания. Как сообщил Валерий Фальков, Президент РФ поставил задача транс­фор­ми­ровать модель высшего образо­вания с учетом лучшего опыта совет­ского времени и последних лет. Сейчас в пилотном проекте участвуют шесть универ­си­тетов. Это не только установ­ление базового и специ­а­ли­зи­ро­ванного уровней образо­вания. Особое внимание – фунда­мен­тальной состав­ляющей. Это ядро должно быть, по мнению министра, монолитным, похожим по всей стране. После первых полутора – двух с половиной лет обучения студенты должны иметь возмож­ность выбрать индиви­ду­альную траек­торию, чтобы в итоге получить уникальный набор компе­тенций. Дополнением должна стать качественная практика. 

- Речь идет не о том, чтобы добавить часов, а о том, чтобы грамотно органи­зовать. Это должны быть передовые произ­водства, практика наставника со стороны предприятия. В том числе — и ряд серьезных методи­ческих моментов, которые должны быть правильно органи­зованы со стороны универ­си­тетов, — пояснил Валерий Фальков. 

Руководитель ведомства добавил, что меняться должны и система оплаты труда, матери­ально-техни­ческая база, оснащение аудиторий, произ­вод­ственных помещений.

В Самарском универ­ситете есть музей двига­телей, насчи­ты­вающий 200 экспо­натов, из которых 18 уникальных. На встрече было высказано предло­жение расширить проект как в плане площади, так и в плане работы. Валерий Фальков отметил, что проект будет поддержан целевым образом.

Министру представили также проект межву­зов­ского кампуса: учебно-лабора­торный корпус из 4 зданий и гости­ничный корпус из 14 зданий от 8 до 23 этажей. 

- Наша задача, поскольку мы делаем настоящий межву­зовский кампус — мы планируем его расширять, — заявил глава региона Вячеслав Федорищев. — Расширять каким образом? Индустриальный парк будет созда­ваться рядом с терри­торией учебного кампуса. Второе – это интеграция в городскую среду, программа со Сбером «Школа 21», это позволит дополнить кампус образо­ва­тельными компе­тен­циями. А третья очередь — уже девелопмент.

фото: Иван Макеев

Поделиться: