Ученые рассказали, где нужно жить ребенку, чтобы его память лучше развивалась

Исследователи проверили гипотезу о том, что рабочая память и внимание детей могут зависеть от окружающей обстановки у дома и школы.

Пр проверке своего предположения, ученые из Великобритании основывались на принципах функционирования рабочей памяти и теории восстановления внимания (ART), согласно которой люди лучше концентрируются на природе.

Ученые изучили когнитивные характеристики 4758 детей в возрасте 11 лет из Англии, часть которых живет в более зеленых районах, а остальные там, где зелени почти нет. Во время тестов дети решали определенные задачи, и исследователи обнаружили связь между их успешным выполнением и степенью озелененности района, где обитали испытуемые.

Такие результаты объясняются тем, что в местах с большим количество парков и садов дети активнее использовали  и скорее научались ориентироваться в них.

- Пространственная рабочая память — немаловажный фактор для достижения ребенком академических успехов, в частности, в математике, - объясняет одна из авторов исследования доктор Эйрини Флоури (Eirini Flouri) из Университетского колледжа Лондона.

Работа опубликована в журнале British Journal of Educational Psychology, сообщает naked-science.